Czas trwania zajęć: 30 min.
Zajęcia gordonowskie to wyjątkowe zajęcia umuzykalniające dla niemowląt, dzieci i ich rodziców, prowadzone w oparciu o Teorię Uczenia się Muzyki (Music Learning Theory) profesora Edwina E. Gordona. Ich celem jest naturalne rozwijanie zdolności muzycznych dziecka poprzez śpiew, rytm, ruch i aktywne słuchanie muzyki.
Podczas zajęć dzieci uczestniczą w różnorodnych zabawach muzyczno-ruchowych, poznają melodie w różnych skalach oraz rytmy o zróżnicowanym charakterze. Nie uczymy piosenek „na pamięć” ani nie skupiamy się na występach. Najważniejsze jest stworzenie bogatego środowiska muzycznego, które wspiera rozwój słuchu muzycznego, poczucia rytmu, kreatywności oraz wrażliwości na dźwięki.
Zajęcia odbywają się w swobodnej, przyjaznej atmosferze. Dzieci mogą reagować na muzykę w sposób naturalny – poprzez ruch, taniec, kołysanie, gesty czy własną ekspresję. Dzięki temu budują fundamenty przyszłych umiejętności muzycznych, podobnie jak uczą się języka poprzez słuchanie i naśladowanie otoczenia.
Korzyści płynące z uczestnictwa w zajęciach:
rozwijanie słuchu muzycznego i poczucia rytmu,
wspieranie koncentracji i pamięci,
stymulowanie rozwoju mowy i koordynacji ruchowej,
budowanie pewności siebie poprzez twórczą ekspresję,
wzmacnianie więzi między dzieckiem a rodzicem,
kształtowanie wrażliwości muzycznej od najmłodszych lat.
Zapraszamy dzieci wraz z opiekunami do wspólnego odkrywania świata muzyki poprzez radość, zabawę i twórcze doświadczenia.
Honorujemy Krakowską Kartę Rodzinną KKR3+ oraz Krakowską Kartę z Niepełnosprawnym Dzieckiem.
Biuletyn Informacji Publicznej